Pode reter seus filhos um ano dar-lhes uma vantagem acadêmica? | Sanjay Gupta |

Anonim

Um estudo de 2006 descobriu que os alunos mais velhos do jardim de infância tinham uma vantagem acadêmica sobre seus pares mais jovens e menos maduros, criando uma nova tendência chamada "redshirting". O estudo observou que as crianças retidas no jardim de infância tinham 12% mais chances de ir para a faculdade. Armado com esses números, os pais começaram a reter seus filhos de volta um ano em um esforço para dar-lhes um melhor começo de vida … na esperança de que as crianças maiores e mais espertas em sala de aula levariam a vantagens e uma vantagem em suas carreiras acadêmicas.

No entanto, como essa tendência continuou a crescer, os pesquisadores começaram a examinar mais profundamente esse fenômeno. Um estudo mais recente descobriu que outros fatores desempenham um papel muito maior do que simplesmente a idade da criança, na determinação de seu futuro sucesso acadêmico. O fator mais importante é, de longe, o envolvimento dos pais - as crianças com pais envolvidos se destacam por margens significativas, independentemente da idade. Outros influenciadores incluem o status socioeconômico da família e os recursos da escola.

Então, o que você pode fazer para dar ao seu filho as oportunidades certas para o sucesso? Primeiro, não espere por conferências entre pais e professores. Verifique com os professores regularmente e pergunte o que você pode fazer para ajudar em casa. Em segundo lugar, dedique tempo dedicado ao dever de casa com o seu filho todas as noites. Mantenha-o positivo e recompense o foco e a atenção aos detalhes. E, finalmente, ter uma noção dos pontos fortes e fracos de seu filho nas seguintes áreas: atenção, habilidades motoras, socialização, comportamento geral, independência e interesse em aprender. Um pai atencioso, envolvido e amoroso é a maior vantagem que uma criança pode ter.

arrow