Interações sociais simples na escola ou durante o jogo podem ser difíceis para crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH). Muitas vezes, não sabem ler sinais sociais e têm dificuldade em controlar seus impulsos. Crianças com TDAH podem falar demais, jogar muito alto e não poder esperar a sua vez. Eles freqüentemente deixam escapar respostas na sala de aula ou interrompem quando alguém está falando.
O resultado: Crianças com TDAH geralmente têm problemas para fazer amigos. Outros os vêem como agressivos, indisciplinados, hostis e rudes. Porque seus professores podem estar constantemente repreendendo-os, eles parecem ter problemas de comportamento. Porque eles esquecem seus deveres de casa e não entendem algumas direções, eles não se saem tão bem na escola quanto podem, levando outras pessoas a perceberem que eles são pouco inteligentes. O comportamento deles também os torna alvos fáceis para provocações.
“Infelizmente, o estigma social do TDAH é real”, diz Billi Bittan, PhD, um treinador e terapeuta de TDAH em consultório particular em Tarzana, Califórnia. quem não quer estar perto de crianças com TDAH; são pais também. ”
Muitas crianças com TDAH são brilhantes e, eventualmente, aprendem a conviver com outras pessoas. Você pode acelerar esse processo compreendendo o TDAH e ajudando seu filho a se tornar um melhor ouvinte, ler a linguagem corporal de outras pessoas, participar de grupos sociais e fazer amigos mais facilmente.
6 Passos para Perder o Estigma Social do TDAH
Aqui está o que você pode fazer para ajudar seu filho a se encaixar melhor em situações sociais e superar o estigma do TDAH:
- Converse com seu filho sobre o TDAH. Ajude-o a entender que seu cérebro funciona de forma diferente das outras crianças, e isso não é algo para se envergonhar ou vergonha, diz Bittan. Explique o TDAH de uma forma que seu filho possa entender dizendo: "Você pode ter que se esforçar mais para se concentrar no que está fazendo do que seus amigos fazem" ou "Assim como Sally precisa sentar-se mais perto do quadro-negro para vê-lo, você tem sentar-se na frente da turma, perto do professor, para que você possa ouvir tudo o que ela está dizendo e não se distrair. ”Aponte os pontos fortes do seu filho também. Se você desenvolver seus pontos fortes, ele se sentirá melhor consigo mesmo, se tornará mais confiante em participar de atividades em grupo e estará mais disposto a tentar fazer amigos.
- Faça as datas do jogo para seu filho. crianças que têm linguagem e habilidades físicas semelhantes. Além disso, mantenha os grupos pequenos - um ou dois amigos no máximo. Dessa forma, você pode ficar de olho em todos enquanto eles jogam.
- Estabeleça regras para o tempo de jogo. Diga para todo mundo que não bata, empurre, empurre ou grite e seja claro sobre as conseqüências se as regras forem quebradas, exatamente como você está com seu filho em outras ocasiões. Assim como quando estão na escola, as crianças com TDAH precisam de estrutura e expectativas claras para ter sucesso. Playtime não é diferente.
- Mantenha as atividades curtas. Não agende uma data de jogo de duas horas e espere que seu filho se comporte o tempo todo, especialmente se houver apenas uma atividade planejada durante esse tempo. Para uma criança com TDAH, planeje atividades que durem de 20 a 30 minutos e depois encontre algo mais para que seu filho e seus amigos façam, diz Bittan. Crianças com TDAH geralmente têm problemas de concentração por longos períodos de tempo, até mesmo em atividades divertidas, como jogos.
- Recompense o bom comportamento na brincadeira. Você provavelmente está acostumado a recompensar seu filho por bom comportamento na escola ou quando ela faz suas tarefas em casa. O mesmo se aplica ao tempo de brincadeira, porque também é uma habilidade que seu filho precisa aprender. Se ela tiver jogado bem, elogie-a e seja específica sobre o que ela fez bem.
- Envolva-se em treinamento em habilidades sociais. Treinamento em habilidades sociais ensina às crianças formas gratificantes de brincar e trabalhar com outras crianças. Seu filho e seu terapeuta discutirão e modelarão habilidades sociais apropriadas, como compartilhar brinquedos. Durante as sessões, o seu filho também pode aprender a prestar atenção às expressões faciais e tom de voz dos amigos e como responder adequadamente.
Crianças com TDAH podem precisar de ajuda extra para desenvolver suas habilidades sociais. Você pode ajudar seu filho a fazer amigos planejando atividades apropriadas e recompensando-o por jogar bem. Isso também ajudará outras crianças - e seus pais - a compreender o TDAH.
