Dr. Sam Goldstein é psicólogo em Salt Lake City, membro do corpo docente da Escola de Medicina da Universidade de Utah, e autor de livros e artigos sobre TDAH.
sei que um horário rigoroso é importante para uma criança com TDAH. Será que a disciplina rigorosa também ajudará?
A:
Não sei ao certo o que você quer dizer com "disciplina rígida". Em meu livro, "Hiperatividade: por que meu filho não presta atenção?" (Wiley), eu digo aos pais que o comportamento hiperativo não ocorre isoladamente. A maneira como os pais interagem com uma criança pode não causar hiperatividade, mas é definitivamente um fator determinante da magnitude ou do mínimo dos problemas da criança em casa. A questão não é tanto um cronograma estrito ou uma disciplina rígida, mas um consistente e cronograma previsível e estilo disciplinar. É importante que você entenda como os problemas de seu filho com TDAH afetam sua capacidade de reagir quando os limites são definidos. O TDAH também pode afetar sua capacidade de se comportar de maneira consistente e compatível e gerenciar emoções. Como pai, é importante que você tenha um sistema disciplinar para reconhecer a diferença entre não conformidade e incompetência. É importante que você aprenda a dar orientações positivas versus negativas. Direções positivas dizem às crianças o que fazer. Direções negativas indicam às crianças o que devem parar. Por exemplo, em vez de dizer ao seu filho para parar de bater, você pode dizer a ele para manter suas mãos e todas as outras partes do corpo para si.
Técnicas como tempo fora, prática positiva e ignorando também são formas eficazes de controlar ambiente do seu filho. O ambiente doméstico ideal para crianças com TDAH reflete um padrão de disciplina organizada em que existem regras claras, um cronograma previsível e recompensas e punições consistentes.
Lembre-se também de que as pílulas não substituem as habilidades e que você deve ensinar ao seu filho. estratégias para desenvolver uma autodisciplina mais eficaz. O Dr. Robert Brooks e eu dedicamos nosso livro, "Criando uma Criança Disciplinada" (McGraw Hill), a este tópico.
